INSTITUCIÓN EDUCATIVA NIÑO JESÚS DE PRAGA                                              ÁREA DE PRENDIMIENTO                                                                                          GRADO 11-

1. ¿Que es un proyecto.


-..Un proyecto (del latín proyecturas) es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelaciones y coordinadas.¹ La razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los límites que imponen un presupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempo previamente definido.¹ La gestión de proyectos es la aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas a las actividades de un proyecto para satisfacer los requisitos del proyecto.² Consiste en reunir varias ideas para llevarlas a cabo, y es un prendimiento que tiene lugar durante un tiempo limitado, y que apunta a lograr un resultado único. Surge como respuesta a una necesidad, acorde con la visión de la organización, aunque ésta puede desviarse en función del interés. El proyecto finaliza cuando se obtiene el resultado deseado, y se puede decir que colapsa cuando desaparece la necesidad inicial o se agotan los recursos disponibles. La definición más tradicional "es un esfuerzo planificado, temporal y único, realizado para crear productos o servicios únicos que agreguen valor o provoquen un cambio beneficioso. Esto en contraste con la forma más tradicional de trabajar, en base a procesos, en la cual se opera en forma permanente, creando los mismos productos o servicios una y otra vez"..


2.¿por que haser un proyecto de vida..

-..Es donde la  persona debe definir sus metas y sus intereses para poder saber hacia dónde quiere ir, lo que quiere obtener en la vida. Un plan de vida pretende servir de guía a la persona para que no se desvíe de su camino hacia esas metas y para recordare cuáles son los objetivos que debe ir logrando en procura de llegar a donde se propuso. Sin plan de vida, la persona va al vaivén de las olas, queda como hoja que arrastra el viento, un rato va para un lado, otro para el contrario y si saca una carrera profesional, muchas veces ni siquiera es la que en realidad quería, sino solo la que le pareció más fácil o "se le atravesó en el camino". El proyecto de vida es para trazarse un rumbo, un camino que nos lleve al desarrollo personal, a la autor realización, ya sea tanto académica, como laboral, social, familiar y demás aspectos que consideremos importantes.

3.¿Que importancia tiene  hacer un proyecto de vida..

.-La importancia que tiene hacer un proyecto de vida nos sirve para orientarnos  hacía un camino, es como una brújula que te permite saber por dónde debería ir. 

El proyecto de vida es necesario pues te permite planificar tus actividades y destinar todas tus capacidades para poder lograrlo, enfoca tus esfuerzos en el cumplimiento de dicha meta.

El proyecto de vida no se mantiene uniforme en toda la vida, es un constante hace y deshace (mi profesor mencionaba a Helena de la Odisea, que constantemente tejía y destejía), cada actividad que realizas te ayuda a estar mas cerca o incluso a modificar tu proyecto pues no era el más adecuado. Si te encuentras perdido o desorientado es una guía para retomar el camino.

Preguntas como qué quiero ser, en donde me veo en cinco, diez, veinte años, te permite crear pinceladas del proyecto de vida.

4.¿que pasa cuando uno por ejemplo se pone construir

  un edificio, pero antes no ha hecho un proyecto.

..-  Seria suprema mente mal .. por que antes de construir algo tenemos que tener bien claro las cosa que queremos y hasi podemos realizar las cosas que queremos .. sino de otra manera todo nos saldrá mal . por que tendríamos lo que queremos en realidad .

5¿Pasara algo paresido con la vida ..

..- creo que si por que no tenemos nada concreta mente hacia lo que queremos y entones es así como podemos desnegar a nuestros sueños . pero a un así se nos presenten millones de obstáculos no debemos dejar nuestros sueños tirados sin serlos realidad.

6.¿Por que muchas beses nos gusta improvisar..

..- Muchas beses por que es así que nos proponemos lo que queremos empezar realizar y proponernos ideas de lo que queremos llegar hacer .. con nuestra propia imaginación  de lo que que remos ser. mediante nuestros propios medio formulándonos preguntas las cuales nosotros mismos le damos respuestas según nuestro proyecto que queremos ye bar acabo.

7.. ¿ Que utilidad tiene al hacer un proyecto de vida..

 ...-La utilidad que tiene  es por que es donde se puede ELABORAR UN PROYECTO DE VIDA POR QUE NOS PERMITE CONOCERNOS A NOSOTROS MISMO DE APRENDER DE NUESTRAS DEBILIDADES Y FORTALEZAS DE LA POTENCIALIDADES QUE TENEMOS. NOS AYUDA ORGANIZARNOS YA QUE ES LA DIRECCIÓN EL NORTE QUE MARCA NUESTRA VIDA. TAN BIEN NOS PERMITE PROYECTARNOS A ALCANZAR LAS METAS Y ASÍ ENCINTAR EL ÉXITO Y VERNOS EN EL FUTURO SATISFECHOS Y FELICES SIENDO BUENAS PERSONAS EN LO SOCIAL Y PROFESIONAL..

Web 2.0

El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario¹ y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. Es la Evolución de las aplicaciones estáticas a dinámicas donde la colaboración del usuario es necesaria. El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.² Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar.³ En conclusión, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase. El trabajo colaborativo esta tomando mucha importancia en las actividades que realicemos INTERNET..

EJEMPLO..

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 Características básicas de Web 2.0

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•La Web como Plataforma y arquitectura de participación (Leer / Escribir en el  Web)

•Servicios con escalabilidad rentable, no software empaquetado

•Control de los propios datos. Los datos son la clave•No es una moda, si no un cambio esencial en la infraestructura del Web
•Fuentes de datos susceptibles de mezcla y transformaciones
•Aprovechar la inteligencia colectiva, los usuarios como co-desarrolladores
•Sacar partido de la “larga cola”. Miles de mercados de docenas de usuarios en lugar de una docena de mercados de miles de usuarios.
•Software no limitado a un solo dispositivo
•Arquitectura basada en componentes Pequeñas piezas débilmente unidas (la web como componentes)
•La “beta perpetua”

LA IMPORTANCIA DE LAS HERRAMIENTAS WEB 2.0 EN LA EDUCACIÓN

La Web 2.0 vista como "la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final" reviste su importancia en el campo educativo porque genera la máxima interacción entre los sujetos - usuarios porque permite compartir contenidos, la expresión y la opinión. Buscar y recibir información de interés, colaborar y crear conocimiento; lo que hoy en día se denomina "Conocimiento social".

IMAJENES DE LA WEB 2.O

El aprendizaje en la actualidad ha sido impactado por las nuevas tecnologías, que vienen contribuyendo a la agilidad de la información y en el caso que nos compete como es la educación y la enseñanza, puesto que se conoce de todo aún más  a través de una teoría del aprendizaje en la era digital. 

 trabajo de .....Web 2.0

WEB.... 2.O

El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario¹ y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías. Es la Evolución de las aplicaciones estáticas a dinámicas donde la colaboración del usuario es necesaria. El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.² Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar.³ En conclusión, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase. El trabajo colaborativo esta tomando mucha importancia en las actividades que realicemos en internet.

Contenido de la comunicación.. WEB 2.O

Para hablar de la Web 2.0 se debe remontar a momentos históricos de lo que ha significado realmente el término a través de su origen. Nace aproximadamente hacia el año 2004. Desde ese año, que se ha tomado como punto de partida, se ha dado una gran evolución en la WEB y en la cual se han tenido en cuenta diversas tecnologías que la soportan. Se habla de hojas de estilo, estándares, uso de lenguajes de construcción de páginas Web dinámicas, como el Ajax, el Javascript, Flash y otros, y lo mas importante, el uso de redes sociales. Las redes sociales se han convertido en un punto de partida en el manejo de diversos procesos. Uno de ellos es el sector de la educación. Un ejemplo del uso de una red social es Facebook, donde millones de usuarios, a través de la Web, interactúan compartiendo recursos y portales de licenciamiento gratis. También se pueden compartir aplicaciones de forma gratuita, como procesadores de texto, hojas de cálculo; lo cual permite tener una diversidad de documentos que sirven de consulta; también se puede compartir archivos. Es realmente el manejo de una tecnología, que se tenía hace poco en internet, de una forma integrada. El uso de blogs, que realmente se asocia con una bitácora, permite la entrada de información organizada en forma cronológica en un sitio Web. Antes de lo que es la Web 2.0, se tenía la Web 1.0, que realmente se conocía como un conjunto de páginas estáticas, que no permitían la modificación de la información: actualización, inserción y eliminación de información. Después estas páginas tienen unos cambios donde se introducen los cambios que inciden directamente sobre ellas, a través de las operaciones descritas anteriormente, llamadas operaciones (eliminación, modificación y actualización). Esto es lo que se ha denominado Web 1,5, que es una transición entre la Web 1.0 y Web 2.0. Realmente son las páginas dinámicas desarrolladas en lenguajes como PHP, Perl, Python, .NET, etc., todo esto encadenado a una base de datos. Estas páginas tienen la connotación de producir cambios en la información en tiempo real. Así se da el paso a la Web 2.0 que se considera, mas que una página Web, como una red social donde las personas fijan puntos de encuentro para la interacción y principalmente para compartir contenidos.

Se dice que el precursor de estas redes sociales o de la Web 2.0 es Tim O´relly donde explicaba, en una conferencia, que el mundo se transformaba a través de las lluvias de ideas, para dar paso a nuevas expectativas de conocimientos de empresas. Así, puso como ejemplo el uso de Flickr, que es una red social o comunidad de usuarios donde se compartes imágenes de fotografías y de videos y que tienen unas reglas estrictas de uso y de condiciones para poder tener interacción entre ellos mismos. Las tecnologías que se usan para el desarrollo de la Web 2.0.